很多學校仍然是以一種應試考試的方式在教學，就如我們很多同學英語考過了八級，但和外國人進行交流的時候仍然存在很多障礙。這就是我們教學的方式存在的弊端。

直到我們畢業工作之後，才發覺在學校所學的知識其實和真正的工作並沒有什麼直接的關係。在我們踏入職場時，我們就是一個新人，凡是都是從頭開始的，而真正讓我們變得強大的是我們的吸收能力、應變能力和創新能力。ERB課程就是針對職場人員的查漏補缺，因為我們很多人在面對陌生行業的時候，是不知所措的，所以我們需要上ERB課程讓專業人士給我們系統化的指導，讓我們快速掌握我們職位與之技能。

erb課程針對的是具有上進心人士，但醫護支援人員課程卻是個例外，現在醫學越來越難，在學校所接觸的概念性東西在醫院並不全部受用。而且醫護知識是一個不斷發生變化的學科，所以它是最需要有經驗的醫師不斷的傳授經驗，和遇到新病種的多種判定方式思維。這些都是需要我們不斷積累和學習的過程。所以醫護支援人員課程比其他的行業的erb課程更顯重要。